פרק 5: טיפול תרופתי לילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות

"שמעתי שריטלין מעכב גדילה"... "הילד שלי לא צריך סמים".... גם אתם חוששים? כשהוא נעשה בצורה אחראית, הטיפול התרופתי יכול להיות יעיל ובטוח בהפחתת תסמינים באופן נקודתי. הפרק יסקור מעט את מגוון התרופות השונות וישפוך מעט אור על התפקיד שלהם, מנגנוני הפעולה והיתרונות והחסרונות בשימוש בטיפול תרופתי.

צוות ההפקה - תמר נוה, יובל לביא, איה ח'לאילה ותום לוי עורכים - בועז יוקלסון וד"ר בוזי רביב ייעוץ לשוני - שיר גוטליב מוזיקה ברישיון מאתר Artlist.io תודה מיוחדת - לסטודנטים והסטודנטיות ששיתפו בחוויות שלהם בעת לקיחת התרופה ועזרו לנו ליצור את הפתיח.

הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.

הפודקאסט "הקשבה מלאה" הוא פרויקט גמר של סטודנטים וסטודנטיות לפסיכולוגיה מאוניברסיטת בן-גוריון בנגב, שניתן בקורס הסמינר על הפרעות קשב והיפראקטיביות (ADHD) בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי מהמחלקה לפסיכולוגיה. הסטודנטים חקרו היבטים שונים של הפרעות קשב והיפראקטיביות והחליטו לשתף (באהבה גדולה) הורים לילדים עם הפרעות קשב בממצאים ובהמלצות. התוכנית תלווה אתכם, הורים, מטפלים ואנשי חינוך, דרך כל ההיבטים של ההפרעה; החל מהתסמינים ותהליך האיבחון, הקשיים וההזדמנויות של ילדים עם ADHD. וגם על דרכי הטיפול המגוונות - ואנחנו מבטיחים לכם שיש! כל פרק הופק על ידי קבוצה אחרת של סטודנטים וסטודנטיות מהקורס | הקלטה ועריכה: ד"ר בוזי רביב, ארטיום פינדיורין ובועז יוקלסון | ייעוץ לשוני: שיר גוטליב | כתיבת תיאורי הפרקים: מרב רוננה וד"ר בוזי רביב | תמונת הנושא: מרב רוננה | מוזיקה ואפקטים: Artlist.io | תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב על התמיכה התקציבית.